Skip to main content

Kέντρο Δυσλεξίας Δυσαριθμησίας

Διάγνωση Μαθησιακών Δυσκολιών και δυσκολιών συμπεριφοράς
Αντιμετώπιση Δυσλεξίας και Δυσαριθμησίας
Πρόγραμμα σχολικής ετοιμότητας για το Δημοτικό (σε παιδιά 5-6χρ.)
Πρόγραμμα Προετοιμασίας σε παιδιά Στ΄Δημοτικού για το Γυμνάσιο (Αρχαία)
Συμβουλευτική γονέων
Σεμινάρια σε ειδικούς παιδαγωγούς, ψυχολόγους, εκπαιδευτικούς κ.λπ.

Βιβλία
Δώρας Μαυρομμάτη

Οn-line Παραγγελία Βιβλίων της Δώρας Μαυρομμάτη

Μέθοδος Δώρας Μαυρομμάτη

Η αποκατάσταση δυσλεξίας με την ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΚΗ/ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ ΜΑΣ, είναι ευχάριστη και εύκολη εργασία για όλους, μικρούς και μεγάλους δυσλεξικούς μαθητές

Επιμόρφωση

Επιμορφωτικά εκπαιδευτικά σεμινάρια και ημερίδες
Εκπαίδευση Ετήσιας Διάρκειας Εκπαιδευτικών και Ειδικών Παιδαγωγών
Διαδικτυακά σεμινάρια
Εποπτείες - Συμβουλευτική Διδακτικής

    Δώρα Μαυρομμάτη

    Διδ. Ψυχολογίας (Ph.D.), U.C.N.W., Bangor, UK, με εξειδίκευση στη Δυσλεξία

    Ειδική Παιδαγωγός, Master (M.Ed.), U.C.N.W. Bangor, UK

    Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής, Μ.Δ.Δ.Ε.

    τ. Σχολ. Σύμβουλος Π.Ε.

    Μέθοδος Δώρας Μαυρομμάτη

    Η μέθοδος είναι πρωτότυπη παγκοσμίως και δημιουργήθηκε το 1989, από την Δώρα Μαυρομμάτη. Απετέλεσε αντικείμενο πλήθους προκριματικών έρευνών και επίσημων ερευνών 1989-1999, στα πλαίσια των διατριβών της για την απόκτηση M.Ed. και Ph.D. (UK).

    Αποδείχτηκε στατιστικά, σημαντικά αποτελεσματικότερη, όλων των παραδοσιακών διδακτικών Μεθόδων για δυσλεξικούς μαθητές κάθε ηλικίας και ενήλικες.

    Η Μέθοδος είναι Εικονογραφική / Γλωσσολογική εμπλουτισμένη με συγκεκριμένες Ειδικές Μνημονικές Τεχνικές.

    Τα Εικονογραφήματα δεν είναι απλώς τυχαίες εικόνες των συνειρμών της εκάστοτε στιγμής. Είναι συγκεκριμένα, συνεπώς, λειτουργούν, ως σύμβολα δομής ενός νέου Εικονογραφικού/Αλφαβητικού Συστήματος Γραπτού Λόγου, δηλαδή, ως μία νέα γραπτή γλώσσα βασισμένη απόλυτα στη Μορφολογία της Ελληνικής.

    Στη δημιουργία αυτού του δομημένου συστήματος οφείλεται και η σημαντική αποτελεσματικότητα της Μεθόδου. Σε οποιαδήποτε άλλη περίπτωση δημιουργίας εικόνων, τυχαίων και διαφορετικών για την ορθογραφία, επιτυγχάνεται μεν μερική απομνημόνευση λίγων λέξεων, αλλά αποκλείεται να επιτυγχάνεται σημαντική βελτίωση της Ορθογραφικής και κατά συνέπεια και της Αναγνωστικής δεξιότητας.

    Επιπροσθέτως, με την παράλληλη επεξεργασία της ετυμολογικής Καταγωγής των λέξεων, την Ανάλυσή τους σε Μορφήματα και την εξήγηση του Κυριολεκτικού και Μεταφορικού Σημασιολογικού τους Περιεχομένου, βελτιώνεται τα μέγιστα η Κατανόηση των κειμένων, σε όλα τα Μαθήματα και επιτυγχάνεται ο εμπλουτισμός του Λεξιλογίου, του Προφορικού Λόγου, και η ικανότητα για Παραγωγή Γραπτού Λόγου (Έκθεση).

    Δώρα Μαυρομμάτη
    Δώρα Μαυρομμάτη
    Συμβουλευτική Γονέων

    Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος

    Μήπως το παιδί ... ...

    Διαπραγματεύεται συνέχεια όποια οδηγία του δίνετε;

    Συχνά θέλει να σπάει τους κανόνες που του βάζετε;

    Kέντρο Δυσλεξίας Δυσαριθμησίας

    Στο Κέντρο Δυσλεξίας "Μαυρομμάτη Δώρας", αναλαμβάνουμε Διάγνωση ατόμων σε όλη τη γκάμα της Ειδικής Αγωγής, αλλά παρακολουθούμε και αντιμετωπίζουμε τις δυσκολίες μόνο των δυσλεξικών μαθητών. Αντιμετωπίζουμε τις Μαθησιακές Δυσκολίες δυσλεξικών ατόμων κάθε ηλικίας, μέσω Ειδικών Διδακτικών Μεθόδων. Διδάσκουμε τους μικρούς δυσλεξικούς μαθητές μας, με την Μέθοδο Πρώτης Ανάγνωσης , Γραφής, και Πρώτης Γραμματικής. Διδάσκουμε τους μεγαλύτερους δυσλεξικούς μαθητές μας, π.χ. της Γ΄ Δημοτικού, Γυμνασίου, Λυκείου και ενήλικες, με την Εικονογραφική Μέθοδο μας και τη Γλωσσολογική Προσέγγιση.
    Kέντρο Δυσλεξίας Δυσαριθμησίας
    Βιβλία Δώρας Μαυρομμάτη

    Επιμόρφωση

    α) Επιμορφωτικά εκπαιδευτικά σεμινάρια και ημερίδες για ενημέρωση, ευαισθητοποίηση του κοινού.

    β) Εκπαιδευτικά σεμινάρια σε Παιδαγωγούς, Εκπαιδευτικούς και Φοιτητές, μικρής διάρκειας, λεπτομερούς παρουσίασης της Εικονογραφικής - Γλωσσολογικής Μεθόδου μας.

    γ) Εκπαίδευση Ετήσιας Διάρκειας Εκπαιδευτικών και Ειδικών Παιδαγωγών, με στόχο την εξειδίκευσή τους στην Αποκατάσταση Δυσλεξίας και Δυσορθογραφίας.

    Εποπτείες - Συμβουλευτική Διδακτικής

    Συνεδρίες συμβουλευτικής για τη διδασκαλία α) Πρώτης Ανάγνωσης και Γραφής, και β) Γραμματικής και Ορθογραφίας, σε Εκπαιδευτικούς και Ειδικούς Παιδαγωγούς που έχουν αναλάβει διδασκαλία μαθητών με μαθησιακά προβλήματα με τη Μέθοδό μας και τα βιβλία μας.

    Διαδικτυακά σεμινάρια στη Διδασκαλία της Εικονογραφικής - Γλωσσολογικής Μεθόδου

    ΑΤΟΜΙΚΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ, με διάρκεια 12 ωρών (καθημερινές ή Σαββατοκύριακα). Εγγραφές καθημερινά οποτεδήποτε, και αναλόγως των κενών μας, αρχίζουν με την πρώτη ευκαιρία ημέρες και ώρες που προτιμάτε.

    Διαδικτυακά σεμινάρια στη Διδασκαλία της Πρώτης Ανάγνωσης & Γραφής.

    Διαδικτυακά σεμινάρια ατομικά ή σε ομάδες των δύο ατόμων, στη διδασκαλία της Πρώτης Ανάγνωσης & Γραφής. Η μέθοδος είναι κατάλληλη για τους δυσλεξικούς μαθητές αλλά και για κάθε άλλο μαθητή που δυσκολεύεται στην Α' - Β΄ Τάξη του Δημοτικού, ανεξάρτητα από την αιτία της δυσκολίας του.

    Επιμόρφωση

    Πρόγραμμα Πρώτης Ανάγνωσης

    Τα δυσλεξικά παιδιά δυσκολεύονται στην Πρώτη τάξη του Δημοτικού σχολείου να μάθουν τον κώδικα του γραπτού λόγου και να αναπτύξουν τις δεξιότητες της ανάγνωσης της γραφής και της ορθογραφίας.
    Το «Πρόγραμμα Πρώτης Ανάγνωσης» είναι κατάλληλο για διδασκαλία σε μαθητές Α΄ ή και Β΄ τάξης Δημοτικού με Δυσλεξία, ή για κάθε μαθητή που δεν έχει κατακτήσει το μηχανισμό της ανάγνωσης.
    Πρόγραμμα Πρώτης Ανάγνωσης